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martes, 4 de diciembre de 2012




TERESA MORALES GARCIA.
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MODELOS Y ELEMENTOS DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN.

A partir  de Aristóteles han surgido modelos que agregan o eliminan elementos al proceso De comunicación; algunos tienen muchas similitudes con la teoría aristotélica.
Hoy en el proceso de comunicación existen 5 modelos que podremos destacar como los son:

MODELO DE ARISTÓTELES.

En su obra retorica realizo un esquema del acto comunicativo, señalando 3 partes fundamentales:
·         Emisor.
·         Mensaje.
·         Receptor.
A las que denomino…
·         Orador.
·         Discurso.
·         Auditoria.
Es  ente esquema resumió y dio a entender “la persona que habla el discurso que pronuncia y la persona que escucha”  así mismo resumió la siguiente interrogante en la cual involucra este modelo.
¿Quién dice que a quién?
Definió a ala retorica como la búsqueda de todos los medios de persecución que tenemos a nuestro alcance.

MODELO  DE H.D. LASWELL.


El Dr. Hardd d. Laswell propuso analizar el proceso de comunicación mediante la respuesta a las  preguntas:
v  ¿Quién dice que?
v  ¿En qué canal a quién?
v  ¿Con que efecto?
Obteniendo el siguiente modelo en el que agrego el canal y los efectos.
Laswell se refiere al medio como el conducto o vehículo en el que se transmiten los mensajes,  los cuales pueden ser naturales o fisiológicos son los 5 sentidos también pueden ser el aire, artificiales o técnicos son los medios de comunicación masiva.

MODELO  DE DAVID K. BERLO.



Así esta esquematizado el modelo de Berlo
Verlo enumero los factores de la comunicación humana en cada proceso, comprendido, los elementos,  fuente, en codificador, mensaje, canal, decodificador  y receptor.

MODELO DE ROMAN. JAKOBSON.

 

Así está definido el modelo de Jakobson
El modelo deJakobson es un esquema simplificado, utilizado en estados unidos y Europa en el cual el elemento principal es el contexto.


El contexto sirve para indicarnos:
v  El lugar físico a las condiciones en que se desarrolla el mensaje
v  La situación cultural del Destinador y del destinatario.
v  El estado de  ánimo de ambas partes.

MODELO DE PATRICK CHARAUDEA.



Patrick define su proceso de comunicación como puesta en escena que une 2 opciones de dignificación:
v  El emisor y
v  El receptor.
Definiéndolos como internacionalidad propia de cada una de ellas.
Patrick la define como una como una comunicación mediática



CULTURA.



El termino cultura implica un dilema para su contextualización, si se toma en cuenta que cada pueblo le da.
Connotaciones diferentes a los mismos  fenómenos, lo que hace más complejo su definición.












Hoy en día existen varias defi
niciones que la rigen como son los siguientes….

 

ENCICLOPEDIA TEMÁTICA.

Lo define como el comportamiento peculiar del homo spines junto con los objetos materiales que utiliza como parte  integral de este comportamiento.

RODRÍGUEZ PASTERIZA.
“Todas las actividades que realiza el hombre”.

GILBERTO  WATTS.
“El comportamiento del conjunto de   conocimientos adquiridos en un determinado momento de la historia”.

EDGAR  T. HAV.
·         La cultura es un proceso inmediatamente ligado con ego.
·         Es un  medio que los humanos desarrollan para sobrevivir  en un sistema de comunicación en 2 multiniveles.
·         La extensión del código genético.
·          
CRISTINA PUGA.
Cultura son los valores que los miembros de un grupo social donde comparten a las normas que acatan y vienen que crean.

VIRGINIA  ASPÉ.
La cultura es el resultado de las operaciones propiamente humanas que han sido efectuados de modo racional.


ANA TERESA LÓPEZ.
Es un fenómeno social y no estrictamente individual supone la interacción de distintas actividades y el diálogo fecundo entre quienes lo realizan.



LA COMUNICACIÓN PÚBLICA EN EL SISTEMA DE COMUNICACIÓN MASIVA.

Habilidades c comunicativas.
Son 5 habilidades de las cuales 2 son para en codificar, hablar y escribir  y 2 para decodificar, escuchar y leer y 1 que cumple con ambas  funciones  que es la reflexión y el pensamiento.
Actitudes son las que un apersona asume cuando comunica  un mensaje hacia el receptor interviniendo en la forma de comunicación.
NIVELES DE CONOCIMIENTO.
Es necesario dominar un tema y saber exponerlo  para el receptor comprenda el mensaje.
·         Posición sociocultural: nos comunicamos de acuerdo al contexto social y cultural del receptor  se debe dirigir  y transmitir el mensaje.
·         Entretenimiento: proporciona diversión a público, lo cual te permite reducir tensión social  y escapar de la rutina diaria para relajarse.
·         Movilización: hacer campañas por objetos  sociales e n los ámbitos políticos, económicos, laboral e ideológico es otra de las funciones de los medios de comunicación.
·         Conocimiento: al acceder a un medio de comunicación una persona puede desear entre otras cosas:
·         Saber que está pasando tanto  en su localidad como en otros lugares.
·         fortalecer la ciencia y satisfacer la curiosidad.
·         Utilidad social: esta nos proporciona información para poder relacionarnos con otras personas.
Uno  de los  motivos frecuentes por el  que las personas utilizan los medios de comunicación para evadir la realidad, creando una abarrera invisible cuando que remos que nos molesten  o queremos evitar realizar alguna actividad que nos resulta molesta.


INFLUENCIA DE LAGLOBALIZACIÓN EN LA CULTURA.

Intenta describir la realidad inmediata como un todo más allá d0e fronteras, barreras, diferencias étnicas, religiosas, ideologías, políticas y condiciones socioeconómicas y culturales.
Gracias a los medios de comunicación se tiene la oportunidad de conocer lo que sucede en el mundo.
Los medios de trasporte  agilizan el envió de mercancías a cualquier destino.
Es un fenómeno interconectividad  entre las diferentes regiones del mundo moderno el cual representa el intercambio de producto, ideas, valores y costumbres, presentando el fenómeno de “transculturación”que tiene lugar cuando una cultura comprende aspectos  económicos y políticos.

LOCAL.
En las zonas urbanas y sub urbanas  es en donde la globalización ha modificado en gran medida las formas de vida.

MUNDIAL.
El poder económico de los países de comunicación masiva.

EMPRESAS CULTURALES DE LA COMUNICACIÓN.
Las empresas culturales de  comunicación son aquellas que elaboran y construyen productos culturales como los son:
Editoriales.
Radio emisoras.
Grandes consorcios multimedia, Entre otros.
Los anteriores son empresas de gran rentabilidad  en términos económicos.
PRENSA.
Es un medio de comunicación Impresa que tiene presencia en todos los hogares que tiene presencia en todos los hogares del mundo desde hace muchos años.
Es un medio masivo de mayor tradición  apareció  en el siglo XVIII.
Industrializados, les ha permitido entrar a los pequeños países  para imponerles  costumbres, estereotipos e ideologías en los medios  de comunicación masiva.

CARACTERÍSTICAS DE LA PRENSA.

Permanencia; es la característica que la distingue puede ser almacenada y consultada las veces quesea necesario.
Información; el principal contenido es la información periodística.
Recepción activa; permite que el lector elíjala información que desea leer y sea de su interés.
Mayor calidad; sus textos son analíticos y han perfeccionado el diseño.
Es mediable; se conoce como el número de ejemplos que son producidos   diariamente.
Transmisión digital; se distribuye a través de internet.
Espacio informativo; este es mayor cuando se presenta en la línea.
Retroalimentación; los superiores pueden comunicarse, enviar sus comentarios, al correo electrónico del periódico.
CINE.
Es una proyección de imágenes en movimiento sobre una superficie plana o pantalla mediante un aparato llamado “cinematográfica”.
RADIO.
Es uno de los principales medios de  comunicación masiva a través de ondas sonoras, se caracteriza por su bajo costo de producción y reservación, fomentando la imaginación de los oyentes.
TELEVISIÓN.
Este medio de comunicación que combina imágenes con sonidos; convirtiéndose en un fenómeno de gran popularidad  entre la población.
INTERNET.
 Es la red  internacional, convirtiéndose en uno de los nuevos   medios de comunicación a nivel mundial.



LA COMUNICACIÓN PÚBLICA EN UN CONTEXTO  MULTICULTURAL.

 Los medios  de comunicación masiva;
v  Prensa.
v  Internet
v  Radio
v  Cine  y
v  Televisión
Participan activamente en la formación y transmisión   de  cultura  modificando y enriqueciendo las diferencias culturales.
CULTURA POPULAR.
Es la manifestación e tradiciones arraigados en un sociedad, costumbres leyendas, comidas, festividades y folclore (conocimientos y expresiones tradicionales del pueblo) caracterizado principalmente por la música, el baile y el vestuario.
CULTURA DE MASAS.
Eta comprende símbolos, imágenes, mitos que se refieren a la vida práctica y a la ficción dentro de una sociedad.
Los medios de comunicación la originan y la difunden por medio de la transmisión masiva de todo tipo de mensaje.

Sus características  son…
o   Es un producto natural de la sociedad.
o   Es el resultado de una sociedad industrializada.
o   Se presentan todos los países
o   Es atractiva y popular, su consumo es masivo.
o   Cada persona la interpreta de diferente manera.
o   Es mediocre acusada de  divulgar.
o   No es tradicional.

ALTA CULTURA.
También conocida como cultura de elite, también pre4sentada por la producción escrita visual de las clases media alta con un mayor nivel educativo.
Características…
v  Es producida y supervisada por grupos especializados.
v  No es popular.
v  Tiene  limitada su circulación
v  Es dirigida a personas intelectuales.
CULTURA HIBRIDA.
Es el proceso de integración, incentivada por los encuentros, la interacción y la reconstrucción de diferentes culturas locales; es decir, una mezcla de elementos de distintas sociedades.
Características…
v  Combina distintos elementos.
v  Se presenta en la mayoría de la cultura.
v  Implica  un proceso de adaptación.

INFLUENCIA DE INTERNET EN LA SOCIEDAD  Y CULTURA ACTUAL.

Internet; es la interconexión de redes (conjunto  de técnicas, conexiones  físicas y software empleadas para conectar 2 o más computadoras).

IMPORTANCIA DE INTERNET.

Internet es la red de redes que  gracias a unas  normas  y estándares puede conectarse e intercambiar información a diversos lugares.
La arquitectura que da soporte a internet:

Es la llamada  “cliente/servidor”.
Esto es uno de los  estándares almacena la información (servidor) y otros acceden a ella (clientes).
Internet es un medio de información y comunicación en 96.9 de la población  hace búsqueda en línea (9 de cada 10) con google  y 2 de cada 10 con Yahoo el 84.63% utiliza el correo electrónico y7 un 61.3% son usuarios de Messenger a instantánea.
La siguiente actividad más usual es la red  en la lectura de periódicos digitales  o servicios  de noticias el cual ocupa el 45.8%.
Estructura discursiva de  internet.
En la escritura del hipertexto es decir la información de internet se rompe con la escritura de la secuencia tradicional ya que no hay un orden de lectura preestablecida.
Cuenta con un emisor, un mensaje,  un medio, un receptor y contexto.

TERMOLOGÍA
Proceso comunicativo

Estructura discursiva de internet.
Definición,
Emisor
Enunciatario
Es quien pone en manos del enunciatario espacios alternativas   de circulación  o de alguna otra información.
Mensaje
Hipertexto
Es el tipo de texto electrónico.
Una tecnología informática y un modo de  edición.
Receptor
enunciatario
Es quien recibe la información, y decide que sitios o páginas visita para encontrar en la red de acuerdo a sus necesidades específicas.



CARACTERÍSTICAS  DEL DISCURRO DE INTERNET.
ENTRETENER
Busca en el auditorio una respuesta de agrado, diversión y complacencia, con el propósito predominante de hacer olvidar la vida cotidiana con sus pequeños sucesos y sus apremios basados en el humor. Ofrece grandes ventajas, tanto al emisor como a los receptores, debido a la narración y a la expresión cultural que se utilice.

INFORMAR
Persigue la clara compresión de un asunto, tema o idea que resuelve una incertidumbre. Su principal objetivo es de ayudar a los miembros del auditorio para que estos pretendan ampliar su campo de conocimiento. su característica principal de este discurso es llevar a cabo la objetividad.
CONVENCER
Argumentar, sentimientos, persuadir, manipular emociones. Convencer. Es influir sobre los oyentes acerca de verdades claras e indiscutibles que de poderes probadas y comprobadas. Argumentar. Lo que constituye una operación. Publicado por heder albarrana Ocampo en 17:02 
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MODELOS DE COMUNICACIÓN DE INTERNET.
INTERPERSONALES:

La comunicación interpersonal es la actividad humana mediante la cual un sujeto promotor manifiesta sus contenidos de conciencia mediante una forma perceptible por los sentidos, a un sujeto receptor, con el objeto de que éste tenga acceso a esos mismos contenidos de conciencia, de esta manera esos contenidos pasan a ser de ambos o comunes intencionalmente.
Es por esto que es muy importante conocer bien los elementos esenciales de la comunicación interpersonal y el modelo de comunicación circular nos lo muestra de forma más fácil de comprender:
CORREO ELECTRÓNICO   O EMAIL.
Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste (con frecuencia nulo) están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
Una dirección de correo electrónico es un conjunto de palabras que identifican a una persona que puede enviar y recibir correo. Cada dirección es única y pertenece siempre a la misma persona.
Los correos gratuitos son los más usados, aunque incluyen algo de publicidad: unas incrustadas en cada mensaje, y otros en la interfaz que se usa para leer el correo.
Muchos sólo permiten ver el correo desde una página web propia del proveedor, para asegurarse de que los usuarios reciben la publicidad que se encuentra ahí. En cambio, otros permiten también usar un programa de correo configurado para que se descargue el correo de forma automática.